临床医生最深刻的科研疑问，往往诞生于病床旁；最迫切的创新需求，常常来源于诊疗困境。研究者发起的临床研究（IIT）正是让临床问题直接转化为科研课题的最短路径。在郭卉副院长和科研部夏育民主任的支持和指导下，科研部临床研究项目组马瑞副主任实施了IIT科室宣讲系列活动。在每一场利用晨交班、午休间隙或下班后时间开展的宣讲中，马瑞副主任以深入浅出的方式剖析IIT的独特价值。

从2024年1月24日骨科中心关节与足踝病区的“破冰首讲”，到2025年7月8日感染科的“收官宣讲”，宣讲足迹覆盖全院54个部门。其中包括51个临床医技科室： 从繁忙的急诊科、重症医学科，到精专的核医学科、超声医学科；从庞大的心血管内科、呼吸内科，到新兴的运动医学科、移植外科；还包括2个职能部门（教学部、护理部），确保科研理念与管理协同并进；也包括1个基础研究单元（金岩科学家工作室），打通连接基础与临床研究的桥梁。54个部门的全覆盖，标志着IIT理念的种子已撒遍医院每一片学术土壤。

在宣讲中，马瑞副主任深入研究每个科室的专业特色、常见病种、技术瓶颈与发展规划，将统一的IIT政策框架与各科室的实际需求紧密结合：在骨科各病区，侧重手术技术创新与植入物疗效评价；面对内分泌与代谢领域，聚焦慢病管理新模式与并发症防控；在药学部、检验科、影像科，强调诊断试剂、影像诊断及合理用药研究；为护理团队量身打造护理干预与患者管理研究专题。为了不影响临床正常工作，清晨的晨交班、中午的会议室、傍晚的学习室成了宣讲的主战场。

历时一年半的播种，已迎来破土而出的新绿，IIT从陌生术语变为高频词。医护人员从“被动接受”到“主动咨询”，临床研究项目组关于IIT政策与方法的咨询量显著提升。宣讲直接催生了一批立足本科室需求的IIT项目雏形。例如，老年内分泌科基于宣讲启发，正积极设计并推进关于糖尿病缓解的队列研究。伴随宣讲，医院同步构建了强有力的IIT支撑体系：“IIT临床研究基金”为优质项目提供启动资金； “IIT临床研究科研门诊”为研究者提供一对一方案设计和方法学指导；针对护理群体和医生群体分别开设“护理临床研究学习班”和“IIT临床研究学习班”；发起临床研究文献解读报告会，临床专家和方法学专家共同解读同一篇经典文献；建立院内医生临床研究交流群和护理临床研究交流群，发起每日文献学习活动，精心总结的临床研究资源、干货、文献、通知、经验总结，并每日在微信群内发起学习。院内逐步形成了“临床问题即科研起点”的共识，跨科室合作探讨研究设计的场景日益增多。

2025年7月8日，最后一场宣讲的结束，并非IIT工作的句号，而是一个更高起点的冒号。它标志着：下一阶段将从理念普及转向项目培育、质量提升与成果转化；促进跨科室、跨专业IIT合作，解决复杂临床问题；加速将优秀的IIT成果转化为临床应用指南、规范或新技术，切实回馈患者，提升医疗质量。

54个部门，历时一年半，1300多位医护技人员的聆听......这串数字的背后，是科研部临床研究项目组践行“科研服务临床、临床驱动科研”理念的坚实足迹，更是医院孕育自主创新活力、迈向研究型医院的关键一步。IIT临床研究宣讲不仅传递了IIT的知识，更点燃了全院立足临床、勇于探索的科研热情。当每一位临床工作者都成为研究的发起者与实践者，我院高质量发展的科研引擎必将迸发出更为磅礴的持久动力！让我们共同期待，来自临床一线的智慧火花，在未来绽放出引领行业的璀璨光芒。