“第一次亲手在模拟皮上缝合，虽然歪歪扭扭，但内心充满了成就感！” “在门诊跟着老师，第一次直观感受到什么是‘有时治愈，常常帮助，总是安慰’……”

2026年7月9日，西安交通大学第二附属医院妇产科主办的校级教改项目——“经纬计划”第二期——基于临床胜任力的妇产科早临床实践沉浸式体验项目圆满落幕。继2025年首次“出圈”并获得学生一致好评后，今年的“经纬计划”在体验上全面升级，再次获得了参与学生们的“满分”评价。

 规模显著扩大，让更多学生“触手可及”

项目依然遵循“经线·认知重塑”与“纬线·技能初探”的“技术+人文”双螺旋培养模式，旨在为大一医学生打破对妇产科的刻板印象，在心中种下医学人文与职业使命的种子。项目负责人妇产科副主任医师刘韡表示：“我们希望通过不断优化的沉浸式体验，让更多学生在医学生涯的起点就能触摸到医学的温度，找到属于自己的职业坐标原点。”

体验深度突破，沉浸式感受“生命闭环”

今年的活动在内容上更加精细化与系统化，学生们平均每人体验了4小时的密集实践。

全景初探，感知职业脉搏：学生跟随带教老师深入真实的诊室与病房，近距离观摩门诊问诊、查房、医患沟通。药学部学生张佳颖在心得中写道：“我见到了出生不久的新生儿，特别小，感觉生命好神奇呀，一个小小的新生命就这样诞生了。”临床医学于晓溪也深有感触：“真切的进入到了产房，感觉母亲真伟大……与患者面对面交流，感觉还是得把患者的感受放在第一位。”

技能跃迁，从“手工”到“未来”：在临床技能中心，学生们亲身体验了“打结”、“缝合”等基础外科操作，并操作了宫腔镜、腹腔镜模拟器。今年的亮点之一是每位同学都对达芬奇机器人模拟器的使用。医学实验班武文清在操作后兴奋地说：“我切息肉切的很好，很高兴……现在机器人发展很快，手术机器人这些真的对医疗水平的发展有很大帮助。”

“每个学生都有动手机会”是本次活动的一大特色。项目组采用分组轮转的形式，确保每位同学都能在亲自上手模拟操作。药学试验班李亿凡在反馈中写道：“摸清了微创器械的操作难点，知道微创操作容不得粗心。”有学生在反馈中写道：“上手操作了腹腔镜，从手抖到成功夹起豆子，内心的激动难以言表。”

 人文关怀落地，收获“有温度”的反馈

与去年相比，学生们的反馈不再仅仅是“激动”和“好奇”，更多了份来自临床一线的深度思考与人文觉醒。

打破刻板印象：临床医学王佳悦描述道：“打破了我之前片面的认知……医生不仅专业知识扎实严谨，还要承受高强度的工作压力……她们褪去想象里轻松从容的样子，一边扛着高强度工作，一边怀揣责任心敬畏生命。”护理学生吕昕冉也感叹：“打破了妇产科仅负责分娩的刻板印象，认识到产科查体、微创手术操作等同等重要。”

关注患者感受：学生们开始思考医患沟通、患者隐私保护、就诊流程优化等现实问题。医学试验班翟晨亮结合见习经历提出了一整套“患者就诊关怀行动”方案，涵盖物品支持与心理关怀，他写道：“安排护理人员或规培医生在候诊、复诊环节，为患者进行精细化健康宣教……”。

确立职业方向：许多学生通过本次实践，更加坚定了学医的决心。在《致三年后自己的一封信》中，临床药学巴桑国杰写道：“这次经历让我更坚定了学医的方向，也让我看到距离临床有多远——这种‘知道差在哪’的清醒，本身就是最好的收获。”临床药学梁爽也立下目标：“三年之后的我应该是一个学业全科优绩、科研竞赛获奖、社会实践参与积极的人，是一个努力朝着解决人类健康事业面对的难题的奉献者。”

 评价全面好评，教改成效显著

根据项目结束后的问卷反馈，参与学生对此次活动的评价极高。此次活动顺利实施，得益于妇产科全体医护人员、临床技能中心全力支持，秉承二院妇产科优良的教学传统，在高庆学科系主任的指导下，赵艳、郑彩霞、顾中亮、刘变利、赵刚、张华、张傢钧、毛会、王典、曹雪松、王倩等科室教学骨干共同协作下顺利完成。

“经纬计划”的成功举办，是西安交大二附院妇产科在医学教育模式上的一次成功探索，将早期临床实践从“走马观花”转变为“沉浸体验”，从“观摩学习”升级为“动手参与”。未来，科室将继续深化“经纬计划”内涵，让更多医学生在“技术+人文”的双螺旋结构中快速成长，为培养新时代卓越医学人才贡献力量。